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6 Ergebnisse.

Das Angelman-Syndrom. Erscheinungsbild und Entwicklungsstufen einer neurogenetischen Krankheit

Das Angelman-Syndrom. Erscheinungsbild und Entwicklungsst...

Waldschmidt, Franziska
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: 1965 stellte der englische Pädiater Harry Angelman (1915-1996) in einem Artikel mit dem Titel "Puppet Children" zwei Mädchen und einen Jungen vor, deren Charakteristika ihm so ähnlich erschienen, dass er ein gemeinsames Krankheitsbild vermutete. Angelman hatte ...

26,90 CHF

Unterstützte Kommunikation bei Schülern mit Angelman-Syndrom

Unterstützte Kommunikation bei Schülern mit Angelman-Syndrom

Waldschmidt, Franziska
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Unter Berücksichtigung der Bedeutung von Kommunikation für jeden Menschen, kommt der Kommunikation als pädagogische Aufgabe eine wesentliche Stellung zu. Der Mangel an Kommunikationsmöglichkeiten kann weitreichende Folgen haben und zur Einschränkung der persönlichen Freiheit, zu Einsamkeit, sozialer ...

26,90 CHF

Die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Angelman-Syndrom

Die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit...

Waldschmidt, Franziska
Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der schulischen Förderung von Kindern mit Angelman-Syndrom. Mit der Bezeichnung Angelman-Syndrom wird ein Symptomkomplex beschrieben, der mit einer geistigen Behinderung einhergeht. Ich wurde mit dem Begriff erstmals im Rahmen meiner Tätigkeit ...

65,00 CHF

Unterrichtseinheit "Ich packe meinen Koffer". Wir üben lesen

Unterrichtseinheit "Ich packe meinen Koffer". Wir üben lesen

Waldschmidt, Franziska
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Einheit ist für sieben Unterrichtsstunden geplant. Thematisch ist die Einheit "Ich packe meinen Koffer" von dem Schwerpunktthema "Unsere Klassenfahrt" abgeleitet. Diese Thematik bietet einen alltagsbezogenen Rahmen für den Leseunterricht. Aufgrund der äußerst heterogenen Voraussetzungen hinsichtlich der Lesekompetenz werden durchgängig während der ...

26,90 CHF

Freiarbeit mit den sonderpädagogischen Schwerpunkten ¿Geistige Entwicklung¿ und ¿Autistische Behinderung¿

Freiarbeit mit den sonderpädagogischen Schwerpunkten ¿Gei...

Waldschmidt, Franziska
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 0, , 54 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder lernen, indem sie sich handelnd mit ihrer Umwelt auseinandersetzen. Diese Auseinandersetzung gelingt umso besser, wenn sie von eigenen Motiven und Bedürfnissen geleitet ist. Dieses Wissen ist in der Pädagogik nicht neu und fand in der Reformpädagogik erstmals ...

39,90 CHF

Unterrichtseinheit "Wir wollen eine Reise machen."

Unterrichtseinheit "Wir wollen eine Reise machen."

Waldschmidt, Franziska
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Einheit ist für acht Unterrichtsstunden geplant. Alle Stunden sprechen die Klasse als Gesamtgruppe an und finden im Frontalunterricht statt. Thematisch ist die Einheit "Wir wollen eine Reise machen" von dem Schwerpunktthema "Unsere Klassenfahrt" abgeleitet. Diese Thematik bietet eine Vielzahl an rhythmischen ...

26,90 CHF

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